Das 11. Berliner Schulorchestertreffen
Den Schwerpunkt des Treffens bildet die Zusammenarbeit der jungen Musikerinnen und Musiker mit Sir Simon Rattle.
Den Schwerpunkt des Treffens bildet die Zusammenarbeit der jungen Musikerinnen und Musiker mit Sir Simon Rattle.
Der aus Baden-Baden stammende Andru Matuschka, Jahrgang 1996, gewann mit seiner Komposition »Mosaik« für Klarinette/Bassklarinette, Vibraphon, Viola, Violoncello und Kontrabass den 6. Schüler-Kompositionswettbewerb.
Sarah Willis als Moderatorin des Weihnachtskonzerts – das hat inzwischen Tradition. Ihre Gäste sind in diesem Jahr die weltberühmten 12 Cellisten der Berliner Philharmoniker.
Konzertdramaturg Mark Schulze Steinen geht der Frage nach: »Kann man ein Hörerlebnis überhaupt in Worte fassen, eine Komposition erklären?« Und kommt dabei auf hörenswerte Ergebnisse.
Farbe, Form, Klang - in einer Reihe von Workshops experimentieren Schüler basierend auf Helmut Lachenmanns »Tableau« mit dem Übergang von Malerei zur Musik.
Herbstliche Strüme, winterliche Kälte – diese Wettererscheinungen bannen Antonio Vivaldis Violinkonzerte »Herbst« und »Winter« aus seinem Zyklus »Die vier Jahreszeiten« ganz eindrücklich in Musik. .
Hymnus und Musikdrama – Motive und Themen aus der Achten Symphonie bilden die Inspirationsquelle beim dritten Projekt zum Werk von Gustav Mahler.
Den Launen der Natur ist das diesjährige Tanzprojekt in der arena Treptow gewidmet. Die Choreografie, die auf Liederzyklen des französischen Komponisten Jean-Philippe Rameau basiert, transportiert barockes Lebensgefühl und barocke Lebensfreude. Partystimmung à la Ludwig XV.
Weiterer Termin: Sonntag, 26. Juni 2011, 19.30 Uhr
Das Scharoun Ensemble Berlin und das Theater »Hans Wurst Nachfahren« erzählen Julia Donaldsons und Axel Schefflers Geschichte von der cleveren Maus, die genügend Fantasie besitzt, die eigene Angst zu besiegen. Die Musik dazu stammt von Iris ter Schiphorst, ab drei Jahren
Zweitägiger Workshop am 13. und 14. Mai 2011 zur kreativen Musikvermittlung für MusiklehrerInnen und MusikstudentInnen. Im Rahmen dieses Fortbildungsworkshops erlernen die Teilnehmer Methoden, mit denen man aktives und kreatives Musikmachen mit Schülern gestalten und anleiten kann.
